DIMENSIÓN ESTÉTICA
La dimensión estética en el niño es un eje fundamental ya que brinda la posibilidad de sentir, valorar y aceptar, permitiéndose ser libre, autónomo y tolerantes en el desarrollo de la creatividad propia de cada niño respetando sus creencias, vivencias y su realidad.
CORDIAL SALUDO PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES.
A continuación, encontrarán las actividades a realizar con las cuales damos inicio al segundo periodo académico.
Estas actividades deben ser orientadas por los padres o acudiente del niño(a).
Recuerden mantener el orden y aseo en los cuadernos, leer y seguir muy bien las instrucciones, trabajar en un lugar tranquilo, proporcionar el material necesario.
Entregar las actividades en la fecha estipulada.
ACTIVIDAD # 1
TEMA: ARTES PLÁSTICAS
PARA REALIZAR: ABRIL 20 AL 4 DE MAYO 2020
RASGADO:
- Rasgar tiras de papel rectas, onduladas, en formas de flecos, organizarlas y pegarlas sobre un soporte.
- Formar figuras geométricas con tiras de papel rasgadas, rasgar figuras impresas de revistas, rasgar formas geométricas enteras de revistas o periódicos, rasgar formas que representen frutas u objetos conocidos, hacer una composición de rasgado, pegando en una hoja en blanco.
- RECORTADO:
Recortar tiras de papel rectas y onduladas, formar figuras geométricas con las mismas.
Recortar figuras geométricas enteras de revistas, recortar figuras impresas de revistas. En tu cuaderno de integrado coloca un titulo que diga: Recortado y con mucho orden y aseo pega una de las figuras recortadas por el niño(a).
Se puede mandar la evidencia por foto vía Whatsapp los que tengan.
CONCENTRACIÓN EDUCATIVA DEL SUR DE MONTELIBANO
GUÍA # 2 GRADO: 0° AÑO: 2020
PERIODO: SEGUNDO
DIMENSIÓN: ESTÉTICA DOCENTES: TRANSICIÓN
FECHA: DEL 4 DE MAYO AL 15 DE MAYO
PROPÓSITO: A través de estas actividades se busca desarrollar en los niños actitudes y destrezas como la creatividad y la imaginación a través del desarrollo de habilidades artísticas.
ORIENTACIONES
· Buscar un lugar adecuado donde el niño se sienta cómodo para iniciar sus actividades diarias.
· disponer de los materiales necesarios.
· Los papitos orientan de manera creativa y dinámica el trabajo a realizar.
· Orientar la actividad con mucho entusiasmo y tolerancia.
· Recuérdele el orden con sus trabajos y su manera organizada de presentarlos.
· Ejercitarle mucho el coloreado adecuado, recortado, arrugado de papel, esto le fortalece la motricidad fina.
. Los videos son opcionales si no los puedes ver coloca canciones que tengas en casa en cd.
Al finalizar la actividad quedará una evidencia, de lo mucho que ha progresado, enviándole a la profe una foto o corto video del trabajo realizado de cada actividad al Whasapp o correo.
ACTIVIDAD # 1
PARA REALIZAR: 4 DE MAYO
TEMA: EXPRESIÓN MUSICAL
Interpretación y memorización de canciones.
Karaoke
Todos conocemos esto.
Se elige una canción y los participantes cantan. Puede enfocarse como concurso o para agitar al personal.
Ya sabes, canciones sin las voces y un objeto que haga las veces de micrófono para que los participantes den rienda suelta a la estrella que llevan dentro.
Ve al siguiente link y empieza a divertirte: puedes buscar otros en internet de tu gusto.
https://youtu.be/_vQTQ8QUdF0
ACTIVIDAD # 2
PARA REALIZAR: 6 DE MAYO
TEMA: FIESTA DE CALCETINES
Entra a este link y observa el video (es opcional no es obligatorio)
. https://youtu.be/dwCSNExnF4k
Realiza:
Llena una bolsa con medias de diferentes colores y ve pidiéndole al niño que saque y pronuncie: uno rojo y se lo ponga en la cabeza, uno azul y se lo anude en el pie, uno verde y se lo ate a la rodilla, uno amarillo alrededor del cuello... Ríe con él al ver el aspecto que le queda. Con esta actividad reforzaremos los colores primarios y algunos secundarios.
ACTIVIDAD # 3
PARA REALIZAR: 11 de Mayo
TEMA: MEZCLA DE COLORES
Con vinilo de los tres colores básicos (azul, amarillo y rojo) Explique que estos tres son los colores primarios y que a partir de estos se obtienen todos los demás. Deja que tu hijo experimente lo que ocurre cuando se mezclan los colores.
Colocar 3 platos sobre la mesa. Pídales que empiecen a mezclar, con sus dedos, en los platos, los colores primarios entre ellos mismos. Por ejemplo, el rojo con el amarillo, luego el amarillo con azul, por último el azul con rojo. Observa su cara al comprobar que aparecen nuevos colores. pídele que los nombre. Puedes practicar este juego también mezclando trozos de plastilina. Ir registrando este nuevo conocimiento haciendo su propia tabla de mezclas en un cartón o cartulina. Ejemplo:
ACTIVIDAD # 4
PARA REALIZAR: 13 de Mayo
TEMA: Mi primer collage
Coge una revista que ya no uses y pide a tu hijo que recorte trocitos de distintos colores. Después, elige una cartulina blanca y pídele que vaya pegando trozos de diferentes colores de forma alternativa, unos encima de otros. Seguro que le queda un collage muy colorido.
GUÍA # 3
DIMENSIÓN ESTÉTICA
PERIODO: 2 AÑO 2020
DOCENTE: ANA MERY MAIUTT
GRADO: TRANSICIÓN
FECHA: DEL 1 DE JUNIO AL 19 DE JUNIO DEL 2020
PROPÓSITO: A través de estas actividades se busca desarrollar en los niños actitudes y destrezas como la creatividad y la imaginación a través del desarrollo de habilidades artísticas.
ACTIVIDAD # 1
¿QUE COLORES APRENDI?
Entregar a los niños varios objetos de diferentes colores y se les pide clasifiquen identificando los colores que hemos aprendido a la vez que los va pronunciando.
ACTIVIDAD #2
TÉCNICA DE HUELLAS
Materiales: Pintura para dibujo, un plato o recipiente para colocar la pintura.
Procedimiento:
Se le proporciona al niño pinturas de diferentes colores, posteriormente se le da el dibujo a cada niño, se le indica al niño que llene la ilustración con sus deditos, después de mojar sus deditos en el recipiente. Luego proporcionarle al niño hojas en blanco para que selle libremente.
ACTIVIDAD # 3
RULETA DE COLORES
Este juego es ideal para que los niños, se aprenderán todos los tonos de forma divertida y fácil. Para hacerla solo necesitas un papel grande redondo que tendrás que dividir en porciones (con forma de pizza). Pinta con ellos cada una de ellas con una tonalidad diferente. Cuando esté seca la pintura, tendrán que coger objetos que haya a su alrededor (que previamente habrás dejado listos) en la porción correspondiente. ¡Será un completo reto para ellos
ACTIVIDAD # 4
SELLOS DE HUELLA DE DINOSAURIO
Usa una papa para crear un sello de huella de dinosaurio. Corta la papa a la mitad a lo ancho. Usa la punta de un cuchillo o un palillo para hacer el contorno de la huella. Corta a su alrededor. Quita el exceso de papa y deja la huella para que quede más elevada. Deja que los niños sumerjan la huella de papa en pinturas y la estampen sobre un trozo de papel. Puedes hacer tu propio sello de la figura que prefieras